Life’s Lyre 生命的五音豎琴 ( 二 )

圖文: 賴頫爸爸

2007年底參加華德福師訓的綺文在一次課程結束後, 回家分享學校Peter老師帶領學生製作Lyre; 自認能力應該不比國中生差, 於是開始上網收集相關資料, 開始了自行製作Lyre的旅程, 後來才知道原來Peter老師帶領製作的是木琴(Xylophone)而非Lyre, 但很高興有這美麗的錯誤!! 因為如果是木琴那肯定是做不出來的…

「體驗過程重於獲得結果」的信念,「單純父母替孩子做玩具」的態度, 讓我完全沒有專業與否的壓力! 於是在沒有任何專業木工基礎下, 僅憑藉著過去小學美勞與國中工藝課殘留的記憶(很遺憾得知最近國中的工藝課已被取消), 還有國高中時代與兄長一同拼裝製作模型的經驗, 再加上一股過去未曾充分被滿足的手作木工興趣與慾望的驅使, 傻膽地開始; 也因為同樣的出發點, 希望自己的經驗能夠提供其他家長一些經驗參考, 於是不斷思索尋找生活中隨手可得的材料或是舊(廢)料作為材料, 而不需要大費周章或花大錢買專業材料, 所以從撿起綺文準備丟棄的一塊舊砧版(圖5),

到鋁門窗用的拉釘(圖6), 想像自己是「馬蓋仙」般地嚐試化腐朽為神奇。

拜網路發達所賜, 上Google搜尋與Lyre相關之各種文字與圖片資料, 而老外毫不吝嗇的分享精神, 也讓我很快獲得許多重要資訊; 直到最後, 只剩關鍵的調音釘(圖7)與調音棒(圖8)無法自一般五金工具中尋得可替代材料, 所幸在國外文獻資料中有詳載相關材料購買管道資訊, 因此直接自美國網購, 總算所有材料備妥可以開工了。

因為受限空間無法避免與孩子同處一室進行工作, 然而絕大部分電動機具都會製造極尖銳刺耳的噪音, 別說是大人受不了, 對幼齡孩童更是不良, 因此整個過程從裁切、雕鑿、鑽孔、打磨上臘到安釘上弦, 除了電鑽之外, 完全純手工打造! 雖然耗時費力, 但整個製作過程卻能維持相當寧靜平和的氛圍讓孩子充分參與感受。

將近長達3個月的時間摸索與嚐試, 總算從自製的菜板Lyre撥出了第一聲琴音! 不完美但是可以接受: 品質雖無法與專業Lyre比擬, 卻好比媽媽的家常手藝不如餐廳大廚, 但用心與用情卻絕對是有過之的。

而打從有Lyre的那天起, 小頫睡前的標準程序便是: 媽媽說故事, 爸爸彈Lyre, 小頫睡覺! 我們真實的體驗是: Lyre是孩子入睡前的最好安定劑, 琴音越沉靜時越美; 有一次身為華德福家長的有機農夫文獻來訪, 白天拿起Lyre彈幾聲便不經意地放下, 但當晚睡前聽過小頫的睡前儀式後, 特別前來跟我說:「白天實在失敬了!!」。

直到現在擁有Lyre將近1年, 我們夫妻倆始終很慶幸能有Lyre優美的琴音伴隨小頫入睡, 因為自此入睡便不再是難事, 每晚先經過媽媽無趣地陳述催眠故事後, 通常只消5~10分鐘, 彈奏幾首小曲便能送小頫順利進入夢鄉。第一次聽著Lyre入睡的第二天, 早餐時小頫告訴我:「昨晚夢到自己做了一把Lyre送給好朋友彎彎!」 聽了心裡一陣莫名的感動!

因為這不但證明Lyre的琴音讓孩子伴著美入睡, 更證明了整個手作的過程已不知不覺地在孩子心靈中創造出了多樣價值觀, 因為如果身為父母的我們總是習慣地用金錢換取一切, 那麼金錢與物質自然就會成為孩子心中最重要甚或唯一的價值, 但透過手作實踐, 完全無需言語或教條, 就能讓孩子自然建立起金錢以外之多樣價值觀(如生命、情感與自我實踐等等)。

此外, 手作實踐的另一個重要附加價值則是父母可藉此機會彌補自身過去成長歷程中未被充分滿足的童心!!