好孩子 by 郁茹

我問曉霓老師，留在白雲班的價值？

如果能給孩子三年不一樣的生活體驗，相信這個孩子會一輩子受用，即使他的家庭一點也不人智學，但是幼兒時期，是黃金歲月，曉霓老師可以給孩子安定的陪伴，我很肯定她的價值！其他不足的，我們要一起來幫助她！陪伴家長！

歡迎你回來與有緣人相遇，共事，一起攜手走向正常軌道上！加油！

所有的起心動念，都會造成力量的漩渦，我知道你的內在力量，我明白你的熱忱，有一天我家兒子要我給他找一個孩子作伴，我說我們去孤兒院找一個回來，可以是哥哥姐姐或弟弟妹妹，他很認真地說，好呀！現在就去！我跟吉仁，目前無能為力，因為無餘力再照顧一個孩子，但是， 我們會放在心上！   綺文

你家兒子，真是有很美麗的靈魂。

其實，可以安排去當育幼院或特教院的義工，甚至當寄養家庭（政府會補助）就像他看你們一直照顧流浪貓狗，他對動物所懷的心，會和從沒接觸的孩子不同。

他和你們務農，照顧動物，陪爸爸做野調，聽音樂唱歌畫畫，生活作息正常。你們真的很用心，對孩子，謝謝。   曉霓，和其他人也是認真，我從沒抹煞他們努力的價值，只是，還有發展空間的，如果他們願意。但是，台灣的老師很容易【被燒光】，其實這才是問題。如果一班有兩位老師，其實是較好的。這是共業，你們相聚定有因，可以找【仙】問問吧？

這算是一個很大的【福報】，和共修的地方，因為心念還正，所以可以護持住一些。

另一方面，如果因此就覺得很好了，驕傲與分別心會很容易產生，那就可惜了！我的感受就是【可惜】，但是運是要靠自己努力改的，共運也是呀！

因為你家兒子，我們談到孤兒院這部份。這也是我的願望，一個用人智學精神經營的孤兒院或中途之家。當然，我回去，若有餘力，我也會想加入寄養家庭或做安置中心的義工。

我想幫那些身心都片體鱗傷的孩子們。           郁茹