2009年10月24日 星期六

華德福教育重視右腦的啟發

親愛的阿姨,
我們很希望你能多了解華德福教育一些,未來,你會有機會遇見慈心的小小孩子,有些跟左腦工作的事情我們不會做!之前介紹你看這個演講,我們腦內的兩個世界,說到左腦與世界的相處方式,習慣根據以往收集到的資料,評斷未來的發生,當下的感覺完全被忽略!
而右腦看世界,憑著感官當下感受,分別出喜惡哀樂,是全然的活在當下,感受生命更加美好的事實!
而現今華德福教育是唯一看重開發右腦的教育體系,它透過圖像,四肢動作,藝術性活動來傳達右腦訊息!數字,文字,社會認知,人為事件,我們等三年級才帶入孩子的生命裡!
孩子的爺爺每次回來,最大的樂趣就是讀繪本給孫子聽,數說社會新聞,國家大事給孫子增廣見聞,我們勸說了,老人家依然作他認為對的事情!
兒子跟著我們生活時,自然而然會讓他聽見許多我們關懷的議題:環境變遷,海平面上升,環保茹素,這對兒子而言,已經過度催熟他,他的左腦時常會佔據著他不放!
我們不教導他讀,寫,算,一直到三年級,視情況,才開始漸漸跟左腦工作!十歲之前只跟右腦相處,為了滋養靈性,延長他們從天堂下來的印象!
請你相信我們,我們這麼作是為了照顧孩子的靈性!
謝謝你對孩子的愛!
我們都知道兒子很愛你!


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